落实“三强化”举措 推进绿色生态校园建设

　　本报讯  强化根植绿色理念，三强化培育绿色校园文化；强化丰富绿色活动，落实绿色推进绿色创新研究；强化厚植绿色文化，举措建设建设绿色环保校园……近年来，推进名山区立足立德树人，生态积极探索生态文明教育工作长效机制，校园在全区各学校根植绿色理念，三强化丰富绿色活动，落实绿色厚植绿色文化，举措建设推进绿色生态校园建设，推进让“绿色”成为学校的生态主打色。

　　名山区教育系统以多种形式加强绿色理念的校园宣传，营造良好宣传氛围，三强化培养学生生态文明意识。落实绿色各学校每学期制作环境教育展板2个、举措建设宣传标语2幅，在世界地球日等纪念日通过LED电子显示屏、微信公众号等推送爱绿、护绿、育绿标语和信息1000余条，向家长、社会宣传绿色、生态、低碳、文明教育理念，并将“爱绿、护绿”理念根植在孩子心中；各学校通过开展国旗下演讲宣传环保知识，发出光盘行动、绿色出行、争做“绿色小卫士”等倡议60余次，评选优秀黑板报32校次，评选出优秀作品50余个，组织学生志愿者深入群众开展绿色环保宣传。

　　名山区各学校大力推进以绿色为主题的综合实践活动，规范学生爱护环境、热爱大自然的文明行为；组织学生参与“绿色小厨房”、校外亲子植树、绿色出行、茶文化研学等实践体验主题活动40余次，制订具体详细的活动方案，让学生主动践行爱绿、护绿、低碳、环保的文明健康生活方式；各学校开展环保知识竞赛、垃圾分类、“变废为宝”等活动，评选环保知识达人50人，评选“环保小制作”“环保小报”等优秀作品40余份，增强学生保护环境的责任心；组织学生参加青少年科技创新大赛等活动。近两年来，名山区约60个以绿色为主题的相关科技创新作品、教育影视作品、电脑制作作品，在省、市级比赛中获得了相关奖项。

　　名山区还设立创建绿色学校专项工作经费，加强校园环境建设，加快校园绿化美化净化的建设进程。该区各学校坚持应绿尽绿，新植和补植了乔木、灌木、花草等，许多学校呈现“三季有花、四季常绿”景象，提升了校园绿化、美化、清洁化水平，有利于学生在更好的自然环境中进行观察、收集、感知、探索，从而得到美的熏陶；改装节水龙头等器具，使用分类投放垃圾桶，楼梯、走廊改装声光控节能照明灯，因地制宜开展雨水回用。截至目前，名山区已成功创建省级绿色学校1所、市级绿色学校10所，市级节水学校6所、区级节水学校10所。

　　郑天惠 

　　记者 黄伟

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