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结合少数民族文化 打造特色乡村少年宫
立马万言网2025-01-29 14:47:44【综合】5人已围观
简介本报讯近日,记者从石棉县教育局获悉,为加强和改进学生德育教育,石棉县回隆镇第一小学将乡村少年宫建设作为重要抓手,结合当地少数民族特色文化,强化资源整合,常态化开展丰富活动,让少年宫真正成为山区学生的精
本报讯 近日,结合记者从石棉县教育局获悉,少数少年为加强和改进学生德育教育,民族石棉县回隆镇第一小学将乡村少年宫建设作为重要抓手,文化结合当地少数民族特色文化,打造强化资源整合,特色常态化开展丰富活动,乡村让少年宫真正成为山区学生的结合精神家园。
“学校现有学生459人,少数少年少数民族学生367人,民族占93.4%,文化少数民族文化浓厚,打造这是特色我们一大特色和亮点。”该校相关负责人介绍,乡村学校以德育提升工程“12345+N”为引领,结合创设少数民族特色项目,扎实推进“德智体美劳”一体化建设,完成少年宫“五育”市级项目申报,并审定通过大课间1项,市级创建验收民族舞蹈1项。设立民族口琴、彝族舞蹈、彝文、押加等10余个社团,确保每名学生能根据兴趣爱好自主选择社团活动。同时,该校还创设“阳光体育—特色大课间项目”活动5个,把激情跑操、武术操、健美操、篮球操和民族舞蹈有机融合,激发学生学习精神,达到劳逸结合目的。
该校狠抓少数民族学生养成教育和日常行为习惯教育,坚持少年宫活动与德育教育相结合,将少年宫活动纳入学校素质教育和教育课程改革内容统筹实施,建立完善少年宫活动和管理制度,确保活动开展“有计划、有过程、有总结、有保障、有成效”。抓队伍保障,依据在岗教师艺术专业特长,选聘音乐、体育、美术等专业过硬教师任少年宫兼职辅导员,针对性开展各类特长培训活动。常态化组织开展运动会、艺术节、书法比赛、中华经典诵读等活动。
该校坚持“宫校合一、一室多用、一地多用”原则,有效整合校内活动器材、教室、师资力量,满足少年宫活动要求。依托石棉县“一校一策和一校一品”校园环境提升改造工程,添置彝族等民族特色服饰,完善舞蹈室、跆拳道室等场所设备设施,成立由80余人组成的民族舞蹈艺术团队,自编舞蹈《祖国之子》、男子舞蹈《大桥》等作品,先后参加市、县大型文艺演出,展示乡村少年宫建设成果,并获得市级优秀艺术团称号。其中,该校的少年宫跆拳道项目在西南片区比赛中获得一等奖。
李锡科 王珊 记者 吴丹
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