UCL大学博怎样何申请

UCL

伦敦大学学院共设11所学术学院，学博拥有超过100个学术科系与研究中心。样何其本部位于伦敦市中心的申请布卢姆茨伯里区，另设两所分别坐落于澳大利亚及卡塔尔的学博卫星校园。虽隶属伦敦大学联邦，样何但学院本身拥有包括独立颁授学位的申请高度自治权，故性质与一般大学无异。学博伦大学院为英国其中一所“金三角名校”，样何亦是申请英格兰国民医疗服务系统建立的11所生物医学研究基地及多个科技联盟之一。

伦敦大学学院为英国最难入读的学博学府之一，亦在多个世界大学排行榜上位居全球前十名。样何校内现有17间图书馆、申请9所博物馆及收藏区，学博馆藏涵盖不同学术范畴。样何此校的申请师生、校友及研究人员包括了33名诺贝尔奖得主、3位菲尔兹获奖者、多名政治要员及数位著名文艺人。

申请要求

在相关学科中，至少要具备英国二等高级学士学位和硕士学位，或具有同等水平的海外资格。例外：如果申请人具有其他合适的研究或专业经验，则可能在没有硕士学位的情况下被录取；或申请人具有较低的二等英国荣誉学士学位（2：2）（或同等学历），则必须具有相关的硕士学位才能被录取。我们希望任何成功的申请都应包含足够有力且令人信服的原因，拥有硕士学位的人通常会做好准备。有相关工作经验是更好的。

中国的同等学历

最低整体平均分达到85％的学士学位。请注意，计划/部门将要求更高的分数。

英语要求

如果您的教育不是用英语进行的，那么您将需要证明有足够的英语水平证明。

雅思（IELTS）学术版本

该考试是UCL建议的英语语言资格。

标准等级：总分6.5，每个独立项目至少6.0。

博士（PhD）学位由一项监督研究组成，通常进行为期三年的全职研究。评估是通过论文进行的，论文应基于对适用于该学科的研究技术和概念的充分理解，证明本人进行研究的能力。

最初，申请人将获得MPhil学位的注册。如果想攻读博士学位，则需要通过“升级”评估。升级的目的是评估申请人的进度以及在合理的时间内按良好标准完成博士学位课程的能力。预计全日制学生将在注册后的18个月内尝试升级。

博士学位类型 1.PhD – 三年全日制学习

2.Integrate PhD – 四年全日制学习，包括第一年针对毕业论文的研究教学和后三年的指导性研究3.Doctoral Programme – 结合研究论文规划和管理的专门训练的三年全日制学习，包括第一年参与教学课程学习和后两年的论文研究并且接受专业的研究技巧的训练埃塞克斯大学共设置以上三类博士学位。你可以选择在是十月、一月或者四月开始你的博士学习。但是后两类只能选择在每年十月份入学哟。

博士申请流程

每一个申请博士的同学可一定要弄清楚自己感兴趣的研究领域和课题哈，不然三年也不是那么好过的。

Step1登录学校官网寻找最适合你的学院，搜索与你研究课题相关导师，然后和Grauate Director取得联系。大部分同学的申请都还停留在这个阶段，但是为了更加顺利的申请， 我们会在套磁阶段准备一些关于学生个人信息以及研究课题等材料供导师参考

Step2准备研究计划书（Research Proposal）

研究计划书旨在说明你的选题内容和研究方法。学院即通过这份计划书来评估研究课题的可行性，以及学生是否能被相应的博士课程录取。我们也是通过这份建议书来分配相应的导师。不同的院系对于研究建议书有不同的要求，这个在各个院系的网页上有详细的说明。下文中，会有对研究计划书的进一步解释

Step3 网上提交个人信息和申请材料完成了以上两步，你就可以可提交有关材料、上传申请表格（Application Form）

申请过程，第一部分就是填写个人信息啦，第二部分主要就是提交材料

申请 需要的辅助材料有:

1.个人信息和本科研究生阶段成绩单

2.学位证书（在读生提供在读证明）已经相关获奖情况

3.一份研究计划书

4.两份推荐信（必须附在学术或者专业机构的正规官方信头纸页上）

5.其他材料（这里取决于具体学院，有些需要准备简历和个人陈述）

6.至少雅思总分7的语言成绩（个别专业会要求更高）

Step4 导师在初步审核双方研究建议书意向一致的话，会邀请学生参加面试

所以问题来了， 到底什么是研究建议书呀？ 一份研究建议书（800-1000字）总得来说需要包括：

1.背景信息和研究目的 – 选择这一课题的理由

2.关键信息问题 – 找出你试图深入探究的论点和难点

3.相关文献回顾– 做简单的概述

4.研究方法 – 展示你打算采用的研究方法至关重要，用于证明你的研究选题的可行性，同时表明你能够按时完成

5.结论与原创性 – 陈述你的研究将对本学科领域做出重要和有创意的贡献原因。

Your research proposal

Use our Research Finer to fin the right PhD or supervisor for you. PhD stuy at …… lets you investigate your topic with epth an unerstaning. Develop new skills, enhance your professional evelopment an buil networks.

Think about your research iea - uring your PhD you will conuct an present the results of your original investigations an research. You nee to ensure that your research topic will be interesting enough for three or four years. Start to research your topic by reaing aroun your subject area an begin to think what you might like to inclue in your research proposal.

Get in touch with a suitable epartment by contacting the Grauate Director - you might still be eveloping your iea at this stage, but it woul be great if you coul sen a short escription of your research area an a copy of your CV. This oes not nee to be longer than one A4 page. You can search for a epartment or supervisor through our Postgrauate Research Finer

Writing your proposal****

Your research proposal is an important part of your application for a research egree. Use it to explain your personal an acaemic goals in unertaking an extene perio of research, an reflect on the contribution you will make to the evelopment of new knowlege, ieas an solutions. Also comment on how your research interests fit with the acaemic focus an expertise at …… .

Your research proposal nees to emonstrate that you have, or are able to evelop, the competencies an skills neee to complete your project, within the time an resources available. The quality of your writing is important an a goo research proposal may be rejecte if it is poorly expresse or baly presente.

Many of our epartments, schools an centres offer more etaile guiance on preparing a research proposal on their web pages. If you are applying for funing, ensure your proposal fulfils the requirements of your preferre funing boy.

Your research proposal shoul be 800-1,000 wors in length an inclue:

· a working title an key wors

· a summary of the aims an objectives of your research

· an outline of the ways you meet these aims an objectives, referring to research methos an specific resources you use

· evience of your awareness of relevant literature an theoretical approaches

· an overview of the expecte outcomes an the original contribution your research will make to existing boies of knowlege

· a brief statement on how your research interests tie in with those foun in the epartment, school or centre 

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